校務評鑑 高空大3項全數過關

校務評鑑 高空大3項全數過關
學校組織編制等2評鑑項目 則是有條件通過 成功轉型社教型大學


　（記者吳峙嵩高雄報導）教育部委託財團法人高等教育評鑑中心基金會，進行100年度下半年大學校院校務評鑑，日前公布網路公告評鑑結果，首次接受校務評鑑的高雄市立空中大學，在五個評鑑項目中，全數「通過」的有三項，另事涉學校組織編制等二個評鑑項目，則是「有條件通過」。
  高空大表示，該校以「滾動城市的開放大學」為願景，定位為「社教型城市大學」的任務，以達成「享受城市學習，學習享受城市」的核心價值，最受到實地評鑑委員的肯定與認同。從這次評鑑的過程中，己轉化成為一所社教型大學。
  校長吳英明指出，接受教育部校務評鑑，是校務發展與經營中，重新反思與精鍊的重要過程。而該校堅持，以最簡約永續的價值來辦學，為高雄設立一所可使成人學生，享受多元成就感的城市開放大學。
  他又說，高空大的辦學宗旨與目的，皆與一般傳統的高等學府不同，主要提供「高價值學位」和「低價位學費」，以達成照顧中高齡，與社會上相對脆弱族群的就學權益。
  據大學院校校務評鑑委員林海清在「評鑑雙月刊」中，發表「近年新設學校：強調策略經營，型塑學習文化」一文中，他認為，該校以「滾動城市的開放大學」為其願景目標，定位為「社教型城市大學」的任務，以達成「享受城市學習，學習享受城市」核心價值，顯現高空大不可或缺的使命感與企圖心。
  高空大又說，評鑑結果顯示，高市府每年僅編列7000萬元預算給該校，卻能創造出高學習成就，唯有在教師與職員工人數太少、各系專任教師偏少等組織編制問題，均屬組織結構性問題，需從組織編制面及預算面解決。
  至於創新方面，高空大在今年初，成功引進民間資源，以BOT方式，於校區用地興建「高雄國際會館」，不僅解決校園閒置空間問題，亦為市政建設創造新的資源。